Задание № 1 по теме : «Психологические защиты».
1. Ознакомьтесь с основными видами психологической защиты.
2. В отчете необходимо представить:
а) краткое описание 5-6 жизненных ситуаций, иллюстрирующих использование вами того или иного вида психологической защиты; теорию приводить не нужно; название вида психологической защиты необходимо указать.
Источник: Р.М. Грановская, Ю.С. Крижанская Творчество и преодоление стереотипов.
Задание № 2 по теме : «Конфликты».
1. Изучите схему Томаса - Килмена «Стили поведения в конфликте».
2. В отчете необходимо:
а) описать межличностный конфликт, участником которого вы были;
б) провести анализ развития событий в описанной конфликтной ситуации при использовании каждой из стратегий;
в) описать стратегию поведения в конфликте, реально выбранную вами;
г) оценить плюсы и минусы выбранной стратегии.
Источник: Н.В. Гришина Психология конфликта
Задание № 3 по теме : «Ролевая теория».
1. Найдите в интернете описание трансакций (ролей) по Э. Берну: «родитель», «взрослый», «ребенок».
2.В отчете необходимо:
а) привести описание четырёх диалогов преподавателя и студента в ситуации экзамена (стимул-ответ); каждый диалог должен состоять из двух реплик;
б) 1 диалог: преподаватель-«родитель» (Р), студент--«родитель» (Р).
2 диалог: преподаватель-«взрослый» (В), студент--«родитель» (Р).
3 диалог: преподаватель-«родитель» (Р), студент--«ребенок» (Д).
4 диалог: преподаватель-«взрослый» (В), студент--«взрослый» (В).
в) Пример диалога преподаватель-«ребенок» (Д), студент--«ребенок» (Д):
ПР.(Д): Я очень расстроен из-за того, что вы не посещали мои лекции, ведь я так старался, чтобы они получились интересными.
СТ.(Д): Сам не знаю, почему так получилось.
ВОЗМОЖНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: при сохранении указанных ролей решение проблемы может сильно затянуться.
Источник:Э.Берн Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры.