задание по инфографике

Ваш минимальный срок.
В рамках работы над следующими заданиями попробуем найти ответы на следующие вопросы:
инфографика - модное увлечение или эффективная педагогическая практика?
как организовать результативное обучение школьников с помощью инфографики?
как учителю построить процесс обучения так, чтобы активизировать творческий потенциал учащихся?
Задание 1. Познакомьтесь с инфографикой "Некоторые факты о селфи". Представьте собственную позицию по данной проблеме используя "ПОПС-формулу" (ссылка на соответствующую форму ниже в письме):
Позиция (Я считаю, что предъявленная проблема актуальна/не актуальна).
Объяснения (...потому, что...).
Пример (Могу доказать это на примере (из инфографики)...)
Следствие (Исходя из сказанного, делаю вывод, что ...)
Задание 2. Сформулируйте 3 "тонких" и 3 "толстых" вопроса, связанных с проблемой изложенной в данной инфографике (примеры представлены ниже).
Тонкие вопросы:
Кто ...?
Что ...?
Когда ...?
Может ...?
Согласны ли вы ...?
Толстые вопросы:
Дайте три объяснения "почему"...?
Почему Вы думаете...?
В чем различие ...?
Предположите, что будет, если ...?
Что, если ...?
Заполните соответствующую форму (одна форма на два задания)