Курсовая по педагогике ЗАКАЗ 185

тема
Исследование сформированности у старших дошкольников представлений и понятий речевого этикета.
ИЛИ ВАШИ СРОКИ
а) титульный лист
б) оглавление
в) введение;
г) главы основной части;
д) заключение (выводы);
е) список использованных источников;
шрифт: Times New Roman, размер 14 (в больших таблицах можно использовать размер 12 или 13);
текст должен быть выровнен по ширине страницы;
– поля страницы: верхнее – 2 см, нижнее – 2 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см (устанавливаются опцией Файл / Параметры страниц / Поля);
– интервал междустрочный: полуторный (интервал устанавливается опцией Абзац, которая вызывается щелчком правой кнопкой мыши);
– каждый абзац рекомендуется начинать с красной строки (устанавливается опцией Формат / Абзац / Отступ).
Опечатки, неточности, обнаруженные в работе, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста машинописным или рукописным способами.
Оригинальность 70-75 процентов
ПЛАН
Введение
Глава1. Теоретические основы обучения правилам речевого этикета детей старшего дошкольного возраста
1.1 Психолого-педагогические основы социально-коммуникативного развития старших дошкольников
1.2 Содержание и характеристики понятий «речевой этикет», норма речевого этикета», «этикетная формула»
1.3 Анализ практики формирования представлений и понятий речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста.
Глава 2. Исследование сформированности у старших дошкольников представлений и понятий речевого этикета
2.1. Методики исследования сформированности представлений и понятий речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста. Критерии и показатели исследуемого качества
2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования……………….
2.3. Проект педагогической технологии обучения старших дошкольников речевому этикету через применение игры-драматизации.
Выводы по II главе…………………………………………………………
Заключение…………………………………………………………………..
Литература………………………………………………………………….
Приложения………………………………………………………………...
30 страниц + сколько хочешь приложений, приложения считаются отдельно. В курсовой работе не считается титульник только. А так с введения до заключения 30 страниц.