Развитие отечественной и мировой историко-методической мысли в XIX веке - начало XX века.
Предмет: Методика преподавания истории.
Структура: Введение (обязательно обозначить актуальность работы);
Глава I - изложить теоретические основы (разбить по параграфам);
Глава II - (практика):
1 параграф - анализ развития историко-методической мысли.
2 параграф - методические рекомендации или методические выводы (ответить на вопрос: нужно ли использовать опыт прошлых лет);
Заключение
Объем - 35 стр.
Оригинальность по программе
www.antiplagiat.ru. Процент авторства - 70.