Тема : Проблемные ситуации, как средство активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках
В введении к исследовательской работе должно быть рассмотрено:
Актуальность,
Проблема,
Объект,
Предмет,
Цель,
Гипотеза,
Задачи,
Методологическая основа,
Методы,
Теоритическая и практическая значимость,
Структура работы.
ВСЕ СТРОГО ПО СПИСКУ, ОЧЕРЕДНОСТЬ МЕНЯТЬ НЕЛЬЗЯ!