Контрольная работа

Тема: Трудовое воспитание в детском саду.
1. Значение, сущность и своеобразие трудовой деятельности дошкольников.
2. Виды детского труда.
3. Формы организации детского труда.
4. Методика руководства трудовым процессом в разных возрастных группах.
Литература:
1. Буре Р.С. Дошкольник и труд.(теория и методика трудового воспитания).М.,2011.
2. Комарова Т.С. Трудовое воспитание в д/с.(для занятий с детьми 2-7 лет).М.,2005.
3. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. М., 2011.
4. Куцапова Л.В.Нравственно-трудовое воспитание в д/с.(для работы с детьми 3-7 лет).М.,2007.
5. Крулехт М.В.Дошкольник и рукотворный мир.СПб.,2002.
Требования к контрольной работе
Контрольная работа включает 4 вопроса.
Рассматривая 1 вопрос, необходимо отметить сущность трудового воспитания, его своеобразие в дошкольном возрасте, подчеркнуть связь труда с игрой. Важно обосновать актуальность трудового воспитания в дошкольном возрасте, дать классификацию задач трудового воспитания, выделить основные задачи.
2 вопрос контрольной работы предусматривает перечень видов детского труда. Необходимо дать общую характеристику каждого вида труда (самообслуживание, хозяйственно — бытовой труд, труд в природе, учебный труд) подчеркнуть его особенности в дошкольном возрасте, раскрыть содержание каждого вида труда в разных возрастных группах ДОУ.
3 вопрос контрольной работы предусматривает анализ форм организации детского труда. Необходимо раскрыть содержание и сущность каждой формы (поручение, дежурство, коллективный труд и др.) Важно подчеркнуть специфику использования разных форм в каждой возрастной группе, отметить требования к их использованию.
В 4 вопросе контрольной работы необходимо раскрыть методику руководства трудовой деятельностью детей дошкольного возраста, отметить задачи и своеобразие в разных возрастных группах ДОУ.
Завершающей частью контрольной работы является заключение, которое содержит выводы с их кратким обоснованием и список использованных источников, составленный в следующем порядке:
1.Федеральные законы и указы.
2.Госстандарты дошкольного образования и иные нормативные правовые акты, официальные материалы.
3.Монографии, учебники, учебные пособия (в алфавитном порядке).
4.Материал из спец.журнолов («Дошкольное воспитание», «Дошкольная педагогика» и другие).
5.Интернет — ресурсы.
Объем контрольной работы должен составлять не менее 10-15 страниц печатного текста.