Предмет: Фонетика немецкого языка
Тема работы: Роль просодии в речевой деятельности учителя немецкого языка.
Объем (страниц): 40-50
Примерный план такой,так как в центре работы рассматривается речевая деятельность учителя,то в теор. части научный руководитель хочет видеть следующие аспекты :
1.Что такое речевая деятельность?Её характеристика,аспекты. Какая речевая деятельность может быть (виды?)
Речевая деятельность учителя.
Понятие речевая ответственность.Что это такое.
2.Просодия.
Все параметры просодии.Ведущие параметры и что играет главную роль.(И,видимо просодия должна рассматриваться в контексте немецкой фонетики)
То есть эти две темы должны рассматриваться,как мне объяснил научный руководитель,параллельно.
Литературу не обговаривали.
Выдержки из практической части скидываю в приложении.Второй этап анализа в практической части находится пока в процессе.