1505 Исследования культуры Европы

Составить детальные тезисные планы ответов (не полные ответы, а только планы) на 16 актуальных на данный момент вопросов для госэкзамена для студентов профиля «Культура стран и регионов мира: Европа», за исключением последнего 17-го вопроса, касающегося еще не освоенной дисциплины.

Ответы на вопросы на госэкзамене и, соответственно, составленные планы должны не просто давать характеристику того или иного периода в истории культуры или одного ее феноменов, но представлять существующие в научном знании интерпретации. Поэтому план ответа на каждый вопрос должны отражать знание ключевых тезисов не менее двух исследований, имеющих отношение к теме вопроса. Это могут быть исследования, с которыми вы ознакомились в рамках любого учебного курса, не только «Исследований культуры Европы» или «Истории мировой культуры», или прочитанные самостоятельно, при условии, что они имеют значимость для изучения истории культуры и написаны авторитетными авторами в рамках признаваемой научной традиции. Также в плане должны быть упомянуты два источника, относящиеся к периоду истории культуры, охватываемому в вопросе, на основе которых можно проиллюстрировать тот или иной тезис. Каждый ответ (и план) должен начинаться с общей характеристики периода/явления и завершаться некоторым итоговым суждением.

Планы сдаются в письменном виде и размещаются на учебном портале.

 

Вопросы профиля «Культура стран и регионов мира: Европа»

1.      Древнегреческие представления о человеке (телесность, социальность, этические характеристики).

2.      Концепции античной культуры в европейском социогуманитарном знании XIX-XX вв.

3.      Концепции средневековой культуры в европейской науке ХХ века.

4.      Культура средневекового европейского города: подходы к изучению.

5.      Культура эпохи Возрождения: человек и общество в воззрениях гуманистов.

6.      «Знание» в культуре XVI-XVIII веков: социокультурная характеристика.

7.      Текст в культуре XVII-XIX вв.: частная и публичная сферы.

8.      Просвещение как феномен новоевропейской культуры.

9.      Романтизм как социальный и художественный феномен XIX века.

10.  Феномен модернизма в культуре первой трети XX века.

11.  Художественная культура Европы первой трети ХХ века: основные направления.

12.  Трансформация представлений о театре и театральности в европейской культуре ХХ века.

13.  «Авторское кино» в европейской культуре ХХ – начала ХХI вв.

14.  Тоталитаризм как феномен культуры ХХ века.

15.  Массовая культура стран Европы во второй половине ХХ века.

16.  Культура «новых медиа».

17.  Государственная культурная политика: инструменты властного влияния и контроля.

«Times New Roman»,14,интервал полуторный. Выравнивание «по ширине» (кроме заголовков - они посередине). Поля: верх, низ – 2 см., левое – 3 см., правое – 1,5 см.

Сноски – шрифт 10, интервал одинарный,сноски подстрочные . Выравнивание «по ширине». Нумерация сносок – на каждой странице заново с цифры «1». Нумерация в нижнем правом углу

Абзац – 1.25 по всей работе (за исключением заголовков и сносок заголовков и сносок).