экзаменационный реферат

вот план тему не знаю какая будет

1.1. Определение философии.

1.2. Основные типы мировоззрения. 

1.3. Структура философского знания. 

1.4. Философская антропология и проблема сознания в философии.

1.5. Проблема понятия свободы в контексте представлений о природе человека.

2. Мировоззрение человека античной культуры.

2.1. Проблема человека в досократовской философии: 

- Милетская школа и Гераклит; 

- Элейская школа и Пифагореизм.

2.2. Софисты (понятие прагматизма) и Сократ.

2.3. Объективный идеализм философии Платона.

2.4. Аристотель: понятие «Перводвигателя» как Абсолюта. 

2.5. Общая характеристика доминант античного мировоззрения.

3. Представление о человеке в средневековой теологии и

его трансформация в эпоху Возрождения.

3.1. Этапы развития теологии, ее основные характеристики:

- Патристика (Блаженный Августин);

- Схоластика (Фома Аквинский).

3.2. Средневековый персонализм и зарождение «новой» структуры личности.

3.3. Краткая характеристика философии Возрождения: человек как творец и самосовершенствующаяся личность.

4. Динамика структуры личности человека Нового времени.

4.1. Новоевропейский рационализм. Обоснование Р. Декартом нового положения человека в мире: мыслящее Я как «первая» инстанция.

4.2. Обоснование эмпиризма (метод индукции) Ф. Бэконом: «Знание – сила».

4.3. Теория общественного договора Т. Гоббса и ее современное значение.

4.4. Эмпиризм и сенсуализм (Дж. Локк). Сознание как «чистый лист».

4.5. Эпоха Просвещения. Вольтер и Руссо о способах изменения общества к лучшему.

5. Немецкая классическая философия о человеке и культуре.

5.1. Кризис эмпиризма и субъективный идеализм И. Канта: основные положения. Человек, мир и «картина мира».

5.2. Абсолютный идеализм Г. Гегеля: влияние на политические течения XIX – XX столетий.

6. Философия иррационализма: кризис культуры и кризис 

 «сократической» модели личности.

6.1. Обоснование иррационализма А. Шопенгауэром: «Мир как воля и представление». Иррационализм: пессимистический взгляд на человека и мир.

6.2. Философия Ф. Ницше: смысл основных рубрик «Бог мертв», «Переоценка ценностей», «Сверхчеловек».

6.3. Философия прагматизма как реакция на кризис культуры рубежа XIX – XX вв.

7. Экзистенциализм: Смысл понятия духовной свободы.

7.1. Философия экзистенциализма: основные направления и представители. Экзистенциальный переворот: понятие взросления человека. Экзистенциальная свобода.

8. Критическая теория общества: Смысл понятия

духовной свободы. Проблема «бегства от свободы».

8.1. Франкфуртская школа (Т. Адорно, Э. Фромм) о понятии духовной свободы.

8.2. Общий самостоятельный итог изучения курса «Философия»: проблема нравственного и морального самоопределения человека в современном мире.

Заключение