Програмированное обучение в химии

ПРИМЕР РАБОТЫ ПРИКРЕПЛЕН

Идея в том, чтобы в начале шел небольшой блог теоретического материала, потом задания по этому блоку и как только ребенок (ученик) доделывает это задание, он подходит к учителю и получает "ключ"

В ключах указаны варианты ответов , которые могли у него получиться и объяснение

то есть если он выбрал вариант а, значит он неправильнол посчитал малярную массу, то есть тут надо спрогнозировать ошибки, которые они могут совершить и прописать вот эти ошибки и как из них выйти, прописанное объяснение