Нарушения голоса

Задача 1. Составьте план обследования голоса ребенка 6-8 лет.

Задача 2. Составьте краткие рекомендации с указанием того, что необходимо знать о возрастных изменениях голоса подростков.

Задача 3.  Выделите две группы признаков нарушений голоса; в первую – внесите клинические характеристики голоса, во вторую – качественные. Данные оформите в виде таблицы.

Задача 4. Включение каких механизмов создает возможности для восстановления голоса? Опишите коррекционные приемы, способствующие включению компенсаторных возможностей организма.