Применение сети Интернет как инструмента маркетинга в образовательной сфере (на примере высших учебных заведений г. Волгограда).
Введение
Глава 1. Назначение и особенности использования сети Интернет как инструмента маркетинга в образовательной сфере
1.1. Характеристика и инструменты маркетинга в управлении развитием образовательной сферы муниципального образования.
1.2. Особенности и принципы организации вузами коммуникационного процесса с использованием Интернет-маркетинга.
1.3. Сравнительный анализ Интернет-сайтов для информационной поддержки и развития высшего образования города (ЗДЕСЬ СРАВНИВАЕТЕ САЙТЫ, КОТОРЫЕ СОДЕРЖАТ ИНФОРМАЦИЮ О ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ ВОЛГОГРАДА, А НЕ КОНКРЕТНЫХ ВУЗОВ. ДЛЯ СРАВНЕНИЯ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ САЙТЫ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДРУГИХ ГОРОДОВ. Т.Е. РАЗРАБОТАННЫЙ ВАМИ САЙТ БУДЕТ ХРАНИТЬ КОНСОЛИДИРОВАННУЮ ИНФОРМАЦИЮ О ВУЗАХ ВОЛГОГРАДА, ПОЛЕЗНУЮ ДЛЯ СТУДЕНТОВ, АБИТУРЬЕНТОВ, ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И Т.Д.
Глава 2. Методы и программные средства разработки Интернет-сайтов
2.1. Архитектура динамических сайтов, основные этапы их создания
2.2. Обзор инструментальных средств разработки динамических Интернет-сайтов
2.3. Методы оптимизации и продвижения сайтов в сети Интернет