Практика МАНО

ГБОУ Школа № 1883, прошу прочитать внимательно задание все надо выполнить.

Целью практики является комплексное освоение студентами всех видов

профессиональной деятельности по специальности, формирование общих и

профессиональных компетенций, а также приобретение необходимого опыта

практической работы студентами по специальности в результате освоения

профессиональных модулей.

За время прохождения практики необходимо выполнить:

1 задание. Подготовить, провести и записать фрагмента урока (открытие

новых знаний) для начальных классов по предмету математика.

Продолжительность фрагмента ( видеозаписи) 15-20 минут.

Методические указания:

• Определить цель, задачи урока, планируемые результаты.

• Спланировать содержательную часть фрагмента урока.

• Подобрать средства, методы и формы организации учебной

деятельности обучающихся.

• Подготовить для использования дидактические/наглядные материалы,

необходимые для деятельности учителя и обучающихся.

• Основные элементы фрагмента урока занести в Приложение 1.

Допускается разработка полной технологической карты урока.

2 задание. Разработать виртуальную экскурсию на 1 тему по предмету

художественно-эстетического цикла в начальной школе изобразительное

искусство.

Методические указания:

• Определить цель виртуальной экскурсии культурно-художественной

направленности.

• Определить ключевые объекты произведений искусства (живопись,

скульптура, графика, архитектура, декоративно- и т.д.) согласно заданной теме

урока.

• Найти наглядную информацию о каждом ключевом объекте

(фотографии, иллюстрации, репродукции картин, видеофрагменты) с

указанием авторов и названий произведений.

• Провести анализ найденной информации.

• Определить содержание экскурсии, подтвердить достоверность фактами

и конкретными материалами.

• Определить логику осмотра объектов, разместить последовательно

информацию о ключевых объектах экскурсии на слайдах презентации или в

видеоряде.

• Продумать интерактивность презентации и включить элементы анимации,

гиперссылки, интерактивные задания, а также аудио- и видеофайлы.

• Оформить в соответствии со структурой виртуальную экскурсию в форме

интерактивной презентации:

на 1-ом слайде – тема, цель и задачи экскурсии;

на 2-ом слайде – маршрут с указанием названий ключевых

объектов;

с 3-го по предпоследний слайд – содержание экскурсии и учебные

задания для учащихся по ходу экскурсии;

последний слайд – ссылки на информационные источники (не

менее 3-х).

• Предоставить экскурсию в отчете в электронном виде.

Задание 3. Подготовить интерактив на родительском собрании для родителей

по теме « Отметка. Как к ней относиться».

Методические указания:

• Проанализировать проблемную ситуацию.

• Определить тему, цель и задачи (план) интерактивного взаимодействия с

родителями на собрании.

• Осуществить подбор формы интерактива с учетом возраста и уровня

профессионально-педагогической подготовленности целевой аудитории.

• Определить содержание, формы взаимодействия, а также методы и

приемы проведения интерактива.

• В соответствии с приложением 2 подготовить конспект (ход проведения)

интерактива для родителей с указанием необходимых ресурсов на каждом

этапе интерактива в соответствии с планом