Проектное задание по психологии

 «Исследование особенностей выраженности синдрома дефицита внимания у школьников»

Цель: выявить особенности проявления СДВГ у школьников с помощью методик (на выбор):

1. "Шкала оценки СДВГ по критериям МКБ-10" (заполняется родителем или педагогом) https://psytests.org/diag/adhcmr.html 

2.  Диагностический опросник Вандербильт (Vanderbilt ADHD Diagnostic Rating Scale, VADRS) (заполняется родителем или педагогом) https://psytests.org/diag/vadrsp.html 

3. Чеклист симптомов СДВГ Коупленда (заполняется испытуемым или в диалоге с ним, от 10-11 лет) https://psytests.org/diag/adhdcc.html 

4. Шкала скрининговой диагностики СДВГ (3-11 лет, заполняется родителем или педагогом) https://psytests.org/diag/adhds3.html 

Задачи:

1. Провести теоретический анализ феномена "Синдром дефицита внимания с гиперактивностью"
2. Сформулировать критерии исследования СДВГ у представителей цифрового поколения (дошкольники, младшие школьники, подростки, студенты).
3. Провести обследование группы детей (родителей/педагогов детей) (от 10 человек) с помощью одной из указанных диагностических методик
4. Обработать полученные результаты. Сделать выводы.

Методы: тесты на СДВГ

Ожидаемые результаты: проект представляется в виде презентации PoverPoint.