СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1.Теоретические основы мотивации взаимодействия педагогов и родителей с психологом школы
1.1. Мотивация личности как ... (психолого-педагогическая проблема)
1.2. Роль взаимодействия школы с семьей учащихся (психолог – психологическая служба школы – структура работы: с педагогами, учащимися и родителями)
ГЛАВА 2. Практическая работа по мотивации взаимодействия педагогов и родителей с психологом школы
2.1. Особенности организации деятельности психологической службы школы
2.2. Рекомендации психологу школы при взаимодействии с педагогами и родителями
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ