Познакомьтесь с фрагментом урока по русскому языку в 5 классе (Самарова И.М. Методическая разработка урока русского языка в 5 классе с применением ИКТ. Тема урока: «Омонимы. Употребление в речи»).
Подумайте на вопросами:
1) Каковы пути появления омонимов?
2) Какие критерии разграничения омонимии и многозначности?
Кейс-задание:
Ученики по-разному ответили на вопрос учителя. Помогите учащимся разобраться в проблемной ситуации. Объясните причины различий (письменно).
| Гарантия на работу | 1 год |
| Средний балл | 4.52 |
| Стоимость | Назначаете сами |
| Эксперт | Выбираете сами |
| Уникальность работы | от 70% |