Курсовая работа

Работа состоит из двух частей. Придерживаться строго приложенному содержанию

Введение

1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ ИЗ МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ В ШКОЛЕ

1.1 Характеристика  содержание социально-педагогического сопровождения

1.2 Особенности  детей из многодетных семей ка объекта социально-педагогического сопровождения

1.3 Нормативно-правовая и организационная база социально-педагогического сопровождения в общеобразовательной организации

1.4 Формы и методы социально-педагогического сопровождения детей из многодетных семей  в общеобразовательной организации

2 Опытно-экспериментальная работа социально-педагогического сопровождения детей из многодетных семей  в общеобразовательной организации

2.1 Изучение условий и проблем многодетных семей в МАОУ "Школа № 17 г. Благовещенска"

2.2 Программа социально-педагогического сопровождения детей из многодетных семей в общеобразовательной школе

2.3. Анализ реализации программы социально-педагогического сопровождения детей из многодетных семей в общеобразовательной школе

Заключение

Библиографический список

К работе прилагаются программы, которые можно использовать для выполнения пункта 2.2

Тема курсовой работы Социально-педагогическое сопровождение детей из многодетных семей в общеобразовательной школе

Требований к оригинальности и количеству страниц не предъявляется. Работа должна полностью раскрыть заявленную тему