Итоговая работа

Рекомендуемый обьем ответов 2500 знаков не более 14000 знаков на каждое задание

1) Изложите четыре закона риторики. Какие качества оратора определяют его успех? Охарактеризуйте основные функционально целевые виды речи. Какие вербальные средства речевой выразительности Вы считаете наиболее эффективными в педагогической деятельности педагога СПО и почему?

2) Сравните традиционный и информационно-коммуникационный подходы к обучению. Что представляет собой цифровая грамотность и какие базовые компетенции она предполагает? Охарактеризуйте современные стратегии интеграции ИКТ в образовательный процесс. Какие из них, с Вашей точки зрения, наиболее эффективны в практике СПО и почему?

3) Что представляет собой имидж и какие основные составляющие он включает в себя? Какие типологии имиджа существуют в науке? Какую роль в образовательном процесс играет имидж педагога? Охарактеризуйте взаимосвязь понятий «педагогическое мастерство» и «имидж педагога». Какое значение для имиджа педагога имеют профессиональная компетентность педагога, его эрудиция, способность к педагогической рефлексии, педагогическое целеполагание, педагогическое мышление и импровизация, педагогическое общение? Раскройте роль каждого из указанных факторов.

4) Опишите структуру системы образования России. Какую роль в ней играет среднее профессиональное образование? Что представляет собой федеральный государственный образовательный стандарт? Какие преимущества он обеспечивает для системы образования и отдельного педагога?

5) Изложите и раскройте педагогические задачи и функции преподавателя профессиональной образовательной организации (ПОО). Какие виды педагогической деятельности преподавателя ПОО существуют? Охарактеризуйте их.