психология

Задание 1.

К вам, как к психологу обратилась мама Саши С. (2 года 5 месяцев). После зачисления в дошкольную группу детского сада было обнаружено отставание в социальном развитии и предметно-игровой деятельности при достаточно хорошем уровне познавательного и физического развития. Кроме того, он имел низкий уровень понимания обращенной речи, а его самостоятельная речь была представлена отдельными звукоподражаниями и несоотнесенным лепетом. В 1 год Саша перенес менингит. В семье оба слышащих родителя.

1.    Каковы возможные причины такого психофизического развития ребенка?

2.    К какой группе, по времени возникновения и обратимости отклонений, можно отнести нарушение Саши? Аргументируйте ответ.

3.    Что в данной ситуации является первичным, а что вторичным симптомом? Обоснуйте ответ.

4.    Какая эмпирическая классификация наиболее подходит для описания развития Саши? Назовите авторов, обоснуйте ответ.