1. Напишите эссе (2,5-3 стр.), в котором:
1) проанализируйте себя + членов Вашей семьи / знакомых (минимум 2 человека, относящихся к разным возрастным периодам) = всего 3 человека на предмет их поведения (с реальными примерами), соответствия или нет особенностям (новообразованиям) периода.
2) продумайте и пропишите рекомендации, опираясь на понимание возрастных особенностей, себе как личности, как родителю.
2. Запишите Ваши наблюдения на видео, в котором про каждого наблюдаемого нужно сказать согласно следующему плану:
1) Раскрыть суть теории Э. Эриксона
2) Что понимается под понятиями «Эдентичность» и «Кризис»
1 мин.
Анализ себя:
3) Ваши имя, возраст.
4) К какой стадии развития Вы относитесь?
5) Дайте характеристику данному периоду по Эриксону
6) Оцените себя с позиции соответствия/несоответствия данному периоду (привести реальные примеры из жизни)
7) Что Вы про себя узнали нового?
8) Появилось желание что-то изменить? И что?
1,5-2 мин.
Анализ своего ребенка (сестры, брата):
9) Имя, возраст.
10) К какой стадии развития он(а) относится?
11) Дайте характеристику данному периоду по Эриксону
12) Оцените его с позиции соответствия/несоответствия данному периоду (привести реальные примеры из жизни)
13) Что Вы про него (её) узнали нового?
14) Рекомендации себе как родителю, родственнику
1,5-2 мин.
Анализ своего родителя (прародителя):
15) …
1,5-2 мин.
Заключение:
Ваши впечатления о проделанной работе: понравилось/не понравилось, полезно/бесполезно, трудно/легко, интересно/не интересно, что для себя открыл(а) и пр. с пояснениями почему.
0,5-1 мин.
Итого:
5-8 мин.
| Гарантия на работу | 1 год |
| Средний балл | 4.52 |
| Стоимость | Назначаете сами |
| Эксперт | Выбираете сами |
| Уникальность работы | от 70% |