Письменная работа

5 объективных и 5 субъективных потребностей на АЯ (5 objective and 5 subjective needs).

 2.

Подготовка авторской анкеты потребностей (questionnaire) для Вашей целевой аудитории. Возможна апробация анкеты в течение семестра на доп.баллы. Анкета может быть разработана на онлайн-платформе. Анкета выполняется на английском или русском языке в зависимости от уровня владения АЯ целевой аудиторией.

3. 

 — цели курса в соответствии с классификацией: практические, образовательные, развивающие, воспитательные;

 — примеры задач к любым из выше поставленным целям в любом сочетании: 5 ориентированных на продукт, 5 ориентированных на процесс

Пример: 

Цели обучения

Задачи

Практические

1.

1.1 – продукт

1.2 - процесс

1.3 - продукт

2.

2.1 - продукт

3.

-

4.

-

Образовательные

1.

2.1 – процесс

2.2 – продукт

2.

-

Воспитательные

1.

-

2.

2.1 – процесс

2.2 – процесс

2.3 - процесс

3.

 -

Развивающие

1.

1.1 – продукт

2.

-

3.

-

 — анализ соответствия планируемых результатов обучения Федеральному стандарту ступени выбранной целевой аудитории и Федеральной программе (например, 6 класс — анализируется ФГОС основного общего образования и Федеральная программа основного общего образования; данную нормативную документацию можно скачать из открытых источников https://fgosreestr.ru/)