СР 2. "Технология проблемного диалога: методы, формы, средства обучения" (Е.Л. Мельникова)
Представлены особенности технологии, широко используемой в начальной школе. В примерах обратите внимание на фрагменты уроков окружающего мира.
Нажмите на ссылку https://vml35.ru/wp-content/uploads/2019/12/tehnologiya_problemnogo_dialoga.pdf, чтобы открыть ресурс.
Задание 1. Подберите темы для организации учебных дискуссий на уроке «Окружающего мира».
Класс: ____________________________
Тема урока: _______________________
Тема дискуссии: ____________________
Примерные вопросы для обсуждения (3 – 5 вопросов, в которых 2 – 3 носят дискуссионный характер).
Задание 2. Подумайте, почему использование логических задач называют одним из методов формирования познавательного интереса к окружающему миру?
Спроектируйте 2-3 логические задачи к разным темам учебной программы.
| Гарантия на работу | 1 год |
| Средний балл | 4.53 |
| Стоимость | Назначаете сами |
| Эксперт | Выбираете сами |
| Уникальность работы | от 70% |