Разобрать ситуационные задачи

Задача 7. Некоторые результаты исследования позволяют предположить, что сама по себе длительность взаимодействия мигрантов с коренным населением региона связана с мобилизационными процессами в среде мигрантов.

Какого рода организационно-методическую работу возможно проводить, чтобы не выпускать эти процессы из-под контроля?

Задача 8. Для снижения межэтнической напряженности целесообразно, например, знакомить сотрудников полиции и других органов безопасности с разнообразием поведенческих навыков людей из разных регионов или проводить тренинги, развивающие рефлексию по поводу негативных этнических стереотипов и блокирующие агрессивные реакции.

Предложите примерную программу проведения таких тренингов.

Задача 9. Для формирования межэтнической толерантности, важно готовить работников органов образования, особенно школ, к работе с полиэтничными коллективами учащихся таким образом, чтобы они избегали и предотвращали дискриминационные практики и конфликты.

Предложите возможные мероприятия для педагогов и родителей, направленные на формирование межэтнической толерантности. Раскройте примерное содержание планируемых мероприятий.