Самоанализ проведенных уроков

Провести 5 уроков по истории и 1 урок по обществознанию. Самоанализ проведенных уроков.

Методические указания:

1.   Необходимо провести самоанализ проведенных уроков. Загрузить составленный текст по самоанализу проведенных уроков.

Примерный план самоанализа занятия

Самоанализ урока по истории в 10 классе на тему «Объединение русских земель вокруг

Москвы».

Класс: 10 «Б»

Тема урока: «Объединение русских земель вокруг Москвы».

Тип урока: комбинированный урок (закрепление знаний по предыдущей теме и изучение нового материала).

Учебно-воспитательные задачи урока:

1. Сформировать базовые знания по теме;

2. Развить умение анализировать, делать выводы.

План урока: организационный момент, проверка домашнего задания, изучение нового материала, запись домашнего задания.

Характеристика учебных возможностей учащихся: история в классе преподается на профильном уровне, поэтому класс имеет достаточно сильную базу знаний и интерес к предмету.

Методы урока: для достижения целей урока был выбран устный метод. Также использовался печатно-словесный метод для закрепления полученных знаний (запись в тетрадь основных понятий).

Отбор средств обучения: учебник Сахарова А. Н. «История России с древнейших времен до конца XVI века», доска.

Распределение времени: время на уроке было распределено оптимально.

Психологическая атмосфера: класс вел себя достаточно организованно, хорошо работал, участвовал в обсуждении, отвечал на вопросы.

Результаты: задачи урока были достигнуты, весь материал был вычитан и зафиксирован учащимися.

Замечания: более четко следить за темпом работы на уроке.