основы специальной психологии

Задание 1

Проанализируйте заключение ПМПК (Приложение 1) и письменно ответьте на вопросы:

1. Какое нарушение развития имеет ребенок?
2. В создании каких специальных условий для получения образования нуждается ребенок?
3. Каковы основные направления коррекционной работы с ребенком?
4. По какому варианту АООП может обучаться ребенок? Обоснуйте свой ответ.
5. Каковы сроки обучения ребенка?
6. Каков уровень достижения образовательных результатов (цензовый/ нецензовый) и почему? Обоснуйте свой ответ.

Задание 2

Составьте индивидуальный учебный план для учащегося общеобразовательной начальной школы в соответствии с заключением ПМПК, представленным в Приложении 1 и проанализированными Вами специальными условиями получения образования.

Задание 3

Посмотрите фильм «Форрест Гамп» (1994 г., режиссер Роберт Земекис). Проанализируйте особенности развития главного героя фильма в детском возрасте с точки зрения специальной психологии и педагогики и письменно ответьте на вопросы:

1. Какие нарушения развития были у главного героя в детстве?
2. К какому варианту дефектов (первичный, вторичный, сложный) можно отнести особенности его развития и почему? Обоснуйте свой ответ.
3. По какому варианту АООП НОО главный герой мог бы обучаться сейчас? Обоснуйте свой ответ.
4. Можно ли считать обучение Фореста Гампа вариантом интеграции? Обоснуйте свой ответ.
5. Какой тип интеграции героя в образовательную организацию был осуществлен? Обоснуйте свой ответ.