самостоятельная

1.Придумать продолжение ситуации: «У учителя была обидная для учащихся манера обсуждения выполнения контрольных работ. И происходило это так:...».

2.  Предложить двум-трем педагогам ответить на вопросы:

- Были ли в Вашей практике конфликты с учащимися?

- Если были, то какой из них Вам запомнился?

- В чем заключалась суть конфликта?

- Что послужило причиной конфликта?

- Что Вас беспокоит в связи с конфликтом?

- Были ли подобные случаи в Вашем детстве, что Вам вспоминается? Удовлетворены ли Вы поведением взрослого?

- Удовлетворены ли Вы своим поведением в конфликте?

- Если нет, то в чем заключались Ваши просчеты в конфликте?

- Какие средства Вы использовали для разрешения конфликта?

- Как Вы разрешали бы конфликт сейчас? Что нового в Вашем восприятии и поведении?

Произвести индивидуальный и сравнительный анализ полученных данны