Разработка проекта развития информационной компетенции обучающихся старших классов на уроках русского или литературы (три задания, основанные на подборе Интернет-ресурсов):
1) задание с целью демонстрации обучающимся того, что сеть Интернет не является непреложным источником информации (ошибки в Интернете);
2) задание с целью организации работы обучающихся с подобранными преподавателем Интернет-ресурсами, с целью демонстрации образцов качественного представления информации;
3) задание с целью организации наблюдений обучающихся над особенностями информации, представленной в Интернете (направлено на выявление обучающимися спорной или недостоверной информации).