Задание второе

Задание состоит из 2 частей:

1. Нужно расписать особенности современного школьного исторического образования в условиях введения нового ФГОС (+краеведение опять упомянуть). Рассказать о современных учебниках (какие сейчас рекомендованы фгос и в каких из них упоминается тема революционное движение (9, 10, 11 кл.))

2. Придумать интересную разработку урока с применением технологий интерактивного обучения по теме «Студенческое революционное движение начала 20 века» (Можно взять ту же Москву, Владимир или в целом Россию). Ну и как всегда, написать технологическую карту урока и презентацию. (Тут препод именно просит, чтобы было интересно, а не как в 18 веке))))