Опишите стратегии взаимодействия с ребенком с умственной
отсталостью и ЗПР на занятиях по адаптивной физической культуре».
Минимальный объем - 2-3 стр. Отразить стратегии по следующим
направлениям: учет возрастных психологических особенностей,
познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы. Предложите
коррекционно-развивающие мероприятия.