Доработка реферата

1. Источники оформлены по госту.

2. Переработать текст, чтобы не возникали вопросы из предложений. Убрать не нужную информацию, если она есть. Сопоставить текст по смыслу.

3. Исправить все выводы. (4). Вывод по первому параграфу написать по степеням умственной отсталости.

4. В первом параграфе по легкую умственную отсталость дополнить информацией про познавательную сферу (мышление, память, речь, внимание).

5. Третий параграф переписать полностью с конкретной информаций про каждый метод, чтобы раскрыть их коррекционный потенциал именно для коррекции наглядно-образного мышления у детей младшего школьного возраста с УО.

Объём 30-40 страниц. Оригинальность выше 85%.