Тема проекта: Особенности трудностей в обучении младших школьников с нарушениями речи
Введение: 3-4 страницы
Глава 1: 15-20 страниц
общее количество страниц 35-40
использование научной литературы
Методик 5: одна из методик Ахутиной на выявление дислексии и дисграфии + вторая на внимание + третья на пямять + четвертая на вербально-логическое мышление + пятая на воображение