Эссе "Профессия менеджера в соврменном мире"

ПОЛНОЕ ЗАДАНИЕ ПРИКРЕПЛЕНО В ФАЙЛЕ

Эссе выполняется в письменной форме объемом не менее 16 000 и не более 20 000 знаков с пробелами. При учете объема эссе учитывается только основной текст, без учета ФИО студента, списка литературы, приложений и возможных иллюстраций. Эссе должно быть выполнено на основе анализа текста 3 автобиографий и не может быть заменено другой тип литературы (например, сборники, справочная литература и т.п.) оформление списка литературы – обязательный элемент работы.

Цель эссе - самостоятельный и структурированный анализ результатов тестов DISC и не менее 3 биографий известных менеджеров на основании изучения книг и профессиональной литературы.

Внимание! в качестве источников могут быть использованы только книги, представляющие собой биографию известных менеджеров. Никакие обзорные выдержки из учебников или книг, статьи из газет/журналов/википедии, любая информация из интернета и т.п. не могут заменить анализ соответствующих книг. Эссе на основе таких источников не будут приняты к проверке. Дополнительные материалы могут быть использованы, но лишь в дополнении к информации в прочитанных книгах. Если вы сомневаетесь в источнике, который хотите использовать - лучше уточните в часы общих консультаций.

Анализ в эссе должен быть выполнен по следующей структуре:

1) Обоснование выбора трех известных менеджеров студентом с учетом:

• влияния изученных, выбранных и обоснованных студентов ключевых мегатрендов;
• влияния выявленных студентом критических вызовов в развитии менеджера в ближайшие 30 лет;
• индивидуальных карьерных целей студента

2) Анализ биографий (не просто пересказ), включающий:

• основные жизненные вехи и вехи карьерной траектории менеджера, а также основные результаты карьеры выбранных студентом известных менеджеров, 
• ключевые трудности, которые им пришлось преодолеть при реализации своих целей и наиболее важные управленческие решения, принятые ими при этом,
• анализ ключевых факторов успеха выбранных руководителей.

3) Сравнительный анализ ключевых личностных характеристик известных менеджеров

4) Самоанализ выявленного поведенческого типа личности студента (типология DISC) и сравнительный анализ в сопоставлении ключевых личностных характеристик известных менеджеров, выбранных студентом для анализа

5) На основании 1) - 4) сделать основные выводы для собственного саморазвития как будущего профессионального менеджера, сформировать индивидуальные цели развития, и построить план собственного развития.Обращаю ваше внимание, что для написания эссе вам будут нужны результаты вашей личной диагностики и коучинга по методологии DISC - обучение и тестирования стартуют в ноябре (предварительно в период начала второго модуля) в соответствии с расписанием занятий. Для всех студентов обязательно пройти тестирование. Те, кто не успеют в срок пройти тестирование - автоматически получают оценку 0 за эссе.

Проверка ВУЗ, 80%