Психодиагностическое исследование

1. провести наблюдение за воспитанниками/учащимися.По результатам наблюдения выявить нуждающихся( не более 2-х) в коррекционно-развивающей, коррекционно-профилактической или психоконсультационной работе педагога-психолога и провести с ними психодиагностическое обследование, выполнив обработку полученных данных.
2.По результатам психодиагностического исследования познавательной сферы или по результатам исследования индивидуально-психологических особенностей разработать и провести коррекционно-развивающее, коррекционно-профилактическое или психоконсультационное мероприятие (не менее 2х занятий)
3. Повести контрольное психодиагностическое исследование с целью оценки эффективности реализованной психо-коррекционной программы.
(Работа с младшими школьниками)