Доклад, статья или методическая разработка

Проблемы развития патриотического воспитания представляются по теме: «ЦЕРКОВЬ. СМИ. ОБЩЕСТВЕННО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» - тема должна раскрывать просветительское служение.

2.2.1. Актуализация педагогического опыта и православных традиций в сфере духовно-нравственного и

патриотического воспитания в контексте противостояния глобальным вызовам современности.

2.2.2. Переосмысление многовекового наследия взаимодействия Русской Православной Церкви, государства

и общества в сохранении и развитии духовности и нравственных начал личности.

2.2.3. Воспитание гражданской ответственности, формирование общенародной исторической памяти,

самоидентификации, национального самосознания и духовного единения у

подрастающего поколения.

2.2.4. Выявление, обобщение и распространение лучшего педагогического опыта работы по духовно-нравственному просвещению и патриотическому воспитанию обучающихся в сфере государственного и

церковного образования.

2.2.5. Содействие в формировании благоприятных условий духовно-нравственного и патриотического

воспитания подрастающего поколения путем интеграции современных просветительских методик и практик, направленных на создание единого образовательного пространства.

2.2.6. Расширение церковно-общественного взаимодействия в решении актуальных вопросов в области

образования и воспитания подрастающего поколения.

2.2.7. Укрепление взаимодействия Церкви, местных органов самоуправления и общественных

организаций в решении общих задач в различных сферах общественной жизни и сохранении памяти о событиях Великой Отечественной войны.

7.4. Объём статьи/доклада должен составлять не более 7 страниц печатного текста в формате: текстовый

редактор Word for Windows – 97-2007 (шрифт «Times New Roman», кегль №14, междустрочный интервал – 1,5). Доклады/статьи, превышающие указанный объём, не будут допускаться к конкурсу.

7.5. Статьи/доклады могут иметь текстовые или рисуночные приложения, фотографии, презентации,

методические разработки и т.п. (количество страниц в приложении произвольное).

7.5.1. Таблицы, схемы, рисунки, формулы, графики представляются внутри основного текста доклада

(документа формата Doc) или выносятся отдельными приложениями к докладу (в форматах Doc, XLS, PDF, JPG, TIFF). Таблицы помещаются после ссылки на них в тексте. Каждая таблица должна иметь порядковый номер, краткое, отвечающее содержанию наименование.

7.5.2. Ссылки на литературу в тексте статей или докладов обязательны, даются в квадратных скобках с

указанием номера источника из библиографического списка, приведённого в конце статьи. В библиографический список включаются только те источники, которые послужили основой для написания текста. На них делаются ссылки по ходу повествования. Если использовались нормативные правовые акты, то они записываются по уровню значимости в первую очередь, далее идут в алфавитном порядке все научные и научно-методические источники. В последнюю очередь оформляются Интернет - источники.

7.5.3. Библиографический список оформляется после основного текста и выводов в алфавитном порядке по

фамилии автора, при его отсутствии – по названию источника.

7.6. Статьи (доклады)

проходят проверку на уникальность авторского текста с использованием программы ЕТХТ «Антиплагиат». Статьи /доклады с низким процентом авторского текста не менее 57 %

7.7. Структура представленного материала: Титульный лист, содержание, текстовая часть доклада,

состоящая из небольшой вводной части, в которой обосновывается тема, возможная причина обращения к ней, актуальность, высказывается гипотеза, проводится целеполагание, постановка проблемы.

Основная часть с опорой на нормативные, научные источники и практику всесторонне раскрывает обозначенную во вводной части проблему, в ней делаются обоснованные и логичные выводы, приводятся доказательства.

В заключительной части делается итоговый вывод, говорится об уровне разрешения поставленных во введении задач.