Эссе.

Нужно написать эссе на любую тему из списка ниже по статье, которую так же приложу.
Темы:
«Для чего в языке нужны правила?»
«Кто и как определяет правила языка?»
«Почему писатели и поэты нарушают нормы языка?»
«Может ли нарушение нормы скомпрометировать человека?»
«Норма и язык интернета»
«Всегда ли обязательно соблюдать норму языка?»
«Маркетинг и маркетинг: почему в языке возникают варианты нормы?»
«Новые слова в языке, которые вам не нравятся».
Текст должен быть написан шрифтом Times New Roman, размер 12, интервал 1. Объем текста – 1-2 страницы.
Алгоритм написания эссе
Внимательно прочтите все темы (высказывания), предлагаемые для написания эссе.
Выберите ту, которая будет отвечать нескольким требованиям:
а) интересна вам;
б) вы в целом поняли смысл этого высказывания;
в) по данной теме есть что сказать (знаете термины, можете привести примеры, имеете личный опыт и т.д.).
Определите главную мысль высказывания (о чем оно?), для этого воспользуйтесь приемом перифраза (скажите то же самое, но своими словами).
Набросайте аргументы «за» и/или «против» данного высказывания.
Для каждого аргумента подберите примеры, факты, ситуации из жизни, личного опыта и т.д.
Еще раз просмотрите подобранные иллюстрации.
Подумайте, какие литературные приемы вы будете использовать, чтобы сделать язык вашего эссе более интересным, живым (сравнения, аналогии, эпитеты и т.д.).
Распределите подобранные аргументы и/или контраргументы в последовательности. Это будет ваш условный план.
Важно помнить о том, что:
внутренняя структура эссе может быть произвольной. Поскольку это малая форма письменной работы, то не требуется обязательное повторение выводов в конце, они могут быть включены в основной текст или в заголовок.
аргументация может предшествовать формулировке проблемы. Формулировка проблемы может совпадать с окончательным выводом.
в отличие от реферата, который адресован любому читателю, поэтому начинается с "Я хочу рассказать о...", а заканчивается "Я пришел к следующим выводам...", эссе - это реплика, адресованная подготовленному читателю (слушателю). То есть человеку, который в общих чертах уже представляет, о чем пойдет речь. Это позволяет автору эссе сосредоточиться на раскрытии нового и не загромождать изложение служебными деталями.