Все задания относятся к автомобилю ГАЗ-53 обьем~20-30стр

Все задания относятся к автомобилю ГАЗ-53 обьем~20-30стр
1. * К какому классу относится главная передача?
2. *+ Какие элементы в главной передаче необходимо регулировать и зачем (назвать все, отметьте на рисунке)?
3. Назначение дифференциала. Чем отличается его работа при движении автомобиля по прямой и по радиусу в повороте?
4. Почему будет буксовать ведущее колесо автомобиля, если оно находится на льду, а второе на сухом асфальте? Что можно сделать в автомобиле, что бы этого не было?
5. *+ Назвать тип и основные части подвески мостов (колес), показать на рисунке.
6. *+ Назвать какой тип упругих элементов используется на автомобиле (рессоры, пружины, торсионы, пневмобалоны, резиновые элементы), есть ли на автомобиле направляющие элементы подвески и для чего они нужны?
7. Как будет себя вести автомобиль, если у него не будет амортизаторов?
8. *+ Чем отличается работа амортизатора при медленном и плавном ходе сжатия и отбоя?
9. *+ Через какие точки проходит ось поворота переднего колеса (относительно какой оси колесо поворачивает, показать на рисунке)?
10. + Схематично изобразить углы установки переднего колеса и шкворней (наклона оси поворота колеса) и объяснить, зачем так устанавливаются колеса и шкворни. Зачем колеса устанавливают со схождением?
11. *+ Перечислить основные части рулевого управления, и назвать тип рулевого механизма.
12. *+ Какие регулировки предусмотрены в рулевом механизме и зачем (показать на рисунке)?
13. + Назвать его основные части рулевого привода и показать на рисунке.
14. *+ Что такое рулевая трапеция и зачем она нужна (показать на рисунке)? Изобразить схему трапеции и принцип реализации заданной функции.
15. Указать тип колесных тормозных механизмов передних и задних колес. Изобразить схему и объяснить по ней принцип работы (действие сил и моментов).
16. *+На рисунке показать все элементы конструкции и назвать их назначение.
17. + Сравнить тормозные механизмы рассматриваемого автомобиля с другими механизмами с точки зрения эффективности и стабильности (Какие бывают еще механизмы? Изобразить их схемы.).
18. *+ Перечислить тормозные системы автомобиля, назвать составные части рабочей тормозной системы и показать на рисунке. Есть ли разделение на контуры, и зачем это делается.