Социальная психология (Социальная психология): Психология социального познания: основные направления исследований.

1)Необходимо также использовать иностранные источники. Оригинальность не ниже75% Мне курсовая для 2 курса, так что эмпирическая часть не нужна, только теоретическая Структура: 2) Оглавление: каждая глава должна иметь название, отражающее ее содержание. Некорректные варианты названия: «Глава 1», «Глава 1: теоретический обзор» и т.д. Приемлемый вариант: «Глава 1. Психологические собенности детей дошкольного возраста» и т.д З) Введение: актуальность темы исследования цель, объект, предмет исследования, задачи, гипотезы, теоретико-методологическая основа, георетическая значимость, практическая значимость, научная новизна, методы, выборка Содержание введения определяется целями работы в сотрудничестве с научным руководителем. 4) Теоретический обзор по проблеме исследования: может быть разбит на главы и/или параграфы. В конце теоретического обзора необходимо привести краткие выводы с заострением проблематики, связанной с целью эмпирического исследования 6) Выводы: краткое нумерованное изложение основных результатов, в соответствии с поставленными задачами и гипотезами исследования. Каждый вывод должен состоять из лаконичной и завершенной мысли. Объем выводов не должен превышать двух страниц 7) Заключение: содержит обобщение теоретической и эмпирической части, показывает ценность проведенного исследования в контексте психологии развития, указывает на практическую значимость лолученных результатов, подтверждает или опровергает определенные теоретические предположения и/или данные других исследований, дает возможные варианты дальнейшего изучения проблемы. 8) Список литературы по алфавиту - вначале русскоязычные издания, затем издания на иностранных языках. 9) Приложение содержит: статистические таблицы, подробное описание методик и бланки к ним, примеры выполнения методик, иные иллюстративные средства. Стр.25