Обобщение педагогического опыта РФ и РС(Я) по активизации учебно-познавательной деятельности на уроке русского

Написать Обобщение педагогического опыта РФ и РС(Я) по активизации учебно-познавательной деятельности на уроке русского языка.
Пример:
1) игровой метод (Е. В. Павлова, МБОУ «Гимназия № 6», г. Муром; М. Д. Столчнева, МБОУ СОШ № 5, г. Шатуры.
1. Павлова Елена Владимировна учитель МБОУ «Гимназия № 6» г. Муром [9] при воспитании нравственных качеств использует серию игр, с помощью которых у детей формируются понятия о культуре, народных традициях. Например, через игру «Королева мудрости» дети могут понять себя и свое место в жизни и идти по ней верным путем, с мудростью в душе, побуждая к человечности и культурным проявлении. С помощью игры «Мудрый повелитель» педагог предлагает детям представить себя жителем государства, который правит мудрый правитель, дети должны написать в группах какие мудрые законы этого государства. У детей формируется любовь к родному краю, родной культуре.