психологический разбор фильма

2. Посмотреть и сделать анализ фильма  «Город без солнца» (режиссер С. Потемкин) – зеркало прогноза «взросления» в наркотической зависимости - по следующему плану:

I. Введение

  - А. Выбор фильма

   - Название и режиссер

   - Краткое описание сюжета

  - Б. Актуальность выбора

   - Почему этот фильм интересен с точки зрения психологии воспитательных практик

  - В. Цель анализа

   - Определить, как фильм иллюстрирует процесс воспитания и взросления

II. Тематический анализ

  - А. Воспитание и обучение

   - Как процесс воспитания представлен в фильме (например, через взаимоотношения между персонажами)

   - Роль взрослых и педагогов в воспитании

  - Б. Конфликты и трудности

   - Основные проблемы или конфликты, связанные с воспитанием

   - Как персонажи справляются с этими проблемами

  - В. Персонажи

   - Характеристика основных персонажей, их развитие в контексте воспитания

   - Влияние окружения на их личностный рост и развитие

III. Психологический анализ

  - А. Методы воспитания

   - Проанализировать использование различных методов воспитания в фильме

  - Б. Психология персонажей

   - Как внутренние ощущения и переживания персонажей влияют на их поведение и взаимодействие с окружающими

   - Психологические аспекты взросления и их отражение в фильме

IV. Эмоциональный и социальный аспект

  - А. Влияние на зрителя

   - Как фильм может изменить восприятие зрителей по поводу воспитания

  - Б. Социальные проблемы

   - Обсуждение социальных вопросов, затронутых в фильме (например, бедность, насилие, зависимость)

V. Заключение

  - А. Итоги анализа

   - Основные выводы о процессе воспитания, представленного в фильме

  - Б. Личный вывод

   - Ваша точка зрения на сообщение фильма относительно воспитания и взросления

  - В. Рекомендации

   - Советы по дальнейшему изучению темы воспитания и психологии

VI. Список литературы

  - А. Литература и источники, использованные в процессе анализа (книги, статьи, интернет-ресурсы)