Тьюторская помощь «трудному» ученику

1.Наблюдение за учеником
2.Беседа с педагогом об ученике
3.Беседа с учеником
4.Программа коррекционного воздействия
5.Написать рекомендации для родителей учащегося, испытывающего трудности в усвоении учебного материала.
Оценка задания
Вид и содержание заданий:
1. Протокол беседы с учащимся. Протокол беседы с педагогом.
2. Протокол наблюдения за учащимся, испытывающим трудности в усвоении учебного материала.
3. Программа коррекционно-развивающей работы с учащимся, испытывающим трудности в усвоении учебного материала. Анализ результатов коррекционно-развивающей работы.
4. Конспект консультации для родителей учащегося, испытывающего трудности в усвоении учебного материала.
5. Отчет о результатах прохождения практики.