Контрольная работа по методике обучения математике

1. Рассмотреть содержание темы «Квадратные уравнения», выделить основные понятия, теоремы, правила, формулы.
2. Какие из выделенных фактов темы «Квадратные уравнения», на Ваш взгляд, учащиеся должны знать на уровне представлений, а какие из них должны формулировать, устанавливать их справедливость с помощью рассуждений.
3. Провести логико-дидактический анализ понятия «Квадратное уравнение».
4. Провести логико-дидактический анализ теоремы Виета.
5. Самостоятельно рассмотреть пример одного из правил школьного курса алгебры /математического анализа/ комбинаторика, вероятность и статистика и выполнить его логико-дидактический анализ.