Разработка и практика применения игровых технологий в системе дополни-тельного образования

Задания на производственную практику(преддипломную) :

Тема 1. Характеристика базы практики: указать название организации, место расположение, ведомственную принадлежность, виды деятельности, режим работы и пр.

Тема 2. Анализ деятельности организации в рамках темы выпускной квалификационной работы «Разработка и практика применения игровых технологий в системе дополнительного образования» Задание: 1. Провести анализ педагогической работы по разработке и практике применения игровых технологий в системе дополнительного образования; сделать выводы

Тема 3. Разработка предложений, мероприятий, оценка их эффективности Задание: 1. Проверить эффективность педагогической работы по разработке и практике применения игровых технологий в системе дополнительного образования. 2. Разработать программу по разработке и практике применения игровых технологий в системе дополнительного образования; сделать выводы.

Тема 4. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов. Подготовка отчетных документов по практике

Исходные данные для выполнения дипломной работы:

Объект исследования: Процесс внедрения игровых технологий в систему дополнительного образования.

Предмет исследования: условия разработки игровых технологий в системе дополнительного образования.

Цель исследования: теоретически обосновать и проверить на практике эффективность предложенных условий разработки игровых технологий в системе дополнительного образования.

Задачи исследования: 1. изучить научно-теоретическую и методическую литературу по проблеме внедрения игровых технологий в систему дополнительного образования; 2. проанализировать особенности и специфику разработки игровых технологий в системе дополнительного образования; 3. выявить эффективный комплекс мероприятий для разработки игровых технологий в системе дополнительного образования; 4. разработать и охарактеризовать программу разработки и практики применения игровых технологий в системе дополнительного образования. 

Рекомендуемая литература: Абраухова, В.В. Педагогика в системе дополнительного образования детей и взрослых; Аксютина, З. А. Категориальная система социального воспитания: концептуальные основы: монография; Маслоу, А. Х. Мотивация и личность; Педагогическое проектирование : учебное пособие - Алиева, А. У. Умаев, П. К. Магомедова; Сластенин, В.А. Педагогика (для СПО); а (в т.ч. учебники ЭБС «Юрайт», все источники - не позднее 5 лет издания); Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012;