анализ произведения живописи ( картина Брюллов "Последний день Помпеи")

ПО ПЛАНУ НИЖЕ

1. Автор. Краткая характеристика творчества (особенности, жанровая специфика).

2. Название произведения. Принадлежность к циклу (при наличии такового).

3. Местонахождение произведения (страна, город, музей или частная коллекция).

4. Время и место создания.

5. Стиль, направление.

6. Вид живописи: станковая, монументальная (фреска, темпера, мозаика).

7. Размеры произведения.

8. Выбор материала (для станковой живописи): масляные краски, акварель, гуашь, пастель. Характерность использования данного материала для художника.

9. Жанр живописи (портрет, пейзаж, натюрморт, историческая живопись, панорама, диорама, иконопись, марина, мифологический жанр, бытовой жанр). Характерность жанра для работ художника.

10. История создания произведения: замысел художника и его воплощение. Выбор модели.

11. Сюжет произведения. Символическое содержание (если есть).

12. Живописные характеристики произведения:

• цвет;

• свет;

• объем;

• колорит;

• художественное пространство (пространство, преображенное художником);

• композиция.

13. Детали и их смысл, значение.

14. Место произведения в творчестве автора (ранний, зрелый, поздний период творчества).

15. Место автора и произведения в рамках школы, страны, мирового искусства.

16. Ученики, последователи. Влияние автора (или произведения) на дальнейшее развитие искусства.

17. Личное впечатление, полученное при просмотре произведения.

18. Творческое задание на сопоставление произведений двух видов искусства: 

Подберите к картине музыкальное произведение (прикрепить файл для прослушивания). Объясните свой выбор. Покажите, как музыка помогает раскрыть содержание картины и настроение, передаваемое художником. 

19. Библиографический список.

срок до 20 ноября, предмет - история России, специальность - Пед. образование