Курсовая работа по теме физическая реабилитация при односторонней ампутации

КУРСОВАЯ:

- Тема начинается со слов: "развитие, коррекция" и т.д. Название темы не более 13 слов, без сокращений.

- Примеры тем есть, но нужно сформулировать тему более конкретно и согласовать со своим руководителем.

- Руководители: Пелех Марина Юрьевна и Ковалева Юлия Александровна.

- 3 главы с подглавами, заключение и приложение (рисунки, большие тесты и тд.), приложения указываются заглавными буквами.

- 25 источников, желательно несколько иностранных, обязательно журналы АФК и ученные записки, теория и практика физической культуры, можно авторефераты (отразить в подглаве 1.3).

- Актуальность темы, обязательно ссылки, статистику, отразить проблематику (2-3 листа).

- Тема должна соответствовать профилю обучения и базе практики, если не соответствует, работу не засчитывают.

ОГЛАВЛЕНИЕ:

1. ВВЕДЕНИЕ

2. ГЛАВА 1

3. ГЛАВА 2

4. ГЛАВА 3

5. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ

Последовательность введения:

1. Объект исследования (процесс ЛФК лиц каких-то)

2. Предмет (Восстановления мелкой моторики посредством чего-то)

3. Цель (Анализ и составление или разработку чего-то)

4. Гипотеза (обязательно условия при котором будет получен положительный эффект)

5. Задача (проанализировать и выявить проблематику, подобрать методы исследования - тесты, разработать или модифицировать комплекс и тд.)

Должно быть 10 авторов - ссылок в тексте, в конце вывод,

ГЛАВА 1

1.1 - описание нозологической группы, с которой работаете.

1.2 - качество над котором работате (восстановление мелкой моторики, равновесия и тд.) - описываем что нарушено, и что страдает конкретно.

1.3 - просматриваем статьи, авторефераты и диссертации

Заключение по первой главе

ГЛАВА 2

2.1 - Цель и задачи исследования

2.2 - Методы исследования - тесты (минимум 3) - приветствуется тесты психологического состояния опросниками, обязательно указываем автора теста, можно указывать организацию, например базу практики, автор и год. Тесты описываем подробно - как выполнять, критерии оценки

2.3 - Организация исследования - прописать этапы исследования (1 этап - анализ проблемы, 2 этап - подбираем методы тестирования, 3 этап - описываем и разрабатываем комплекс, методику и т.д.)

Прописываем: "Исследования предполагается провести на базе такой-то", сколько дней в неделю будем проводить и сколько времени будет проходить одно занятие, также прописываем сколько занимающихся было на занятиях. Лучше выбрать одну подгруппу для обработки статистики данных.

ГЛАВА 3

3.1 - Комплекс - минимум 15 упражнений, оформление конспекта как обычно. Хорошо

3.2 - Ожидаемый результат -

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Пишем по задачам, отвечаем какие задачи выполнили и что было сделано.

Список литературы

ПРИЛОЖЕНИЕ

Не может быть сокращений в названиях.