Курсовая работа. Подготовка педагога дополнительного образования в области сценической деятельности (СД)

Тематика курсовых работ по МДК 01.02 Подготовка педагога дополнительного образования в избранной области деятельности

1. Оценка методов и приемов деятельности педагога дополнительного образования в области сценической деятельности
2. Оценка творческих способностей детей, занимающихся в театральном коллективе в условиях дополнительного образования детей
3. Развитие специальных способностей детей на занятиях по сценической деятельности в условиях дополнительного образования детей
4. Репетиционный процесс как эффективное средство в становлении спектакля в условиях дополнительного образования детей
5. Роль режиссёрского замысла в композиции спектакля в условиях дополнительного образования детей
6. Общение и взаимодействие актера с партнёрами на сценической площадке в условиях дополнительного образования детей
7. Сценическая метафора в работе режиссёра в условиях дополнительного образования детей
8. Метафора и аллегория как эффективные выразительные средства в сценической деятельности в условиях дополнительного образования детей
9. Роль музыкального сопровождения в становлении замысла спектакля в условиях дополнительного образования детей
10. Перевоплощение как средство создания игрового пространства в условиях дополнительного образования детей
11. Специфика пластической выразительности в создании сценического образа в условиях дополнительного образования детей
12. Развитие творческого воображения в ходе постановки спектакля в условиях дополнительного образования детей
13. Творческий конфликт как основа драматургии спектакля в условиях дополнительного образования детей
14. Специфика системы сценического движения В.Э. Мейерхольда в условиях дополнительного образования детей
15. Роль пластической акробатики в ходе обучения сценическим движениям в условиях дополнительного образования детей
16. Развитие двигательно-пластической выразительности в дошкольном возрасте на занятиях по сценической деятельности в условиях дополнительного образования детей
17. Воспитание техники речи у детей младшего школьного возраста на занятиях по сценической деятельности в условиях дополнительного образования детей
18. Организация работы исполнителя над поэтическим произведением на занятиях по сценической деятельности в условиях дополнительного образования детей
19. Особенности применения основных элементов сценического действия в работе над ролью на занятиях по сценической деятельности в условиях дополнительного образования детей
20. Специфика анализа драматического произведения на занятиях по сценической деятельности в условиях дополнительного образования детей
21. Включение элементов современной драматургии в занятия по сценической деятельности с младшими школьниками в условиях дополнительного образования детей
22. Литературный монтаж как основа композиционного решения сценария в условиях дополнительного образования детей
23. Особенности применения музыкального и хореографического компонентов на занятиях по сценической деятельности в условиях дополнительного образования детей
24. Комплекс выразительных средств на занятиях по сценической деятельности в условиях дополнительного образования детей
25. Использование элементов народного танца на занятиях по сценической деятельности в условиях дополнительного образования детей
26. Педагогические принципы отбора репертуара в детском театральном коллективе в условиях дополнительного образования
27. Воспитание у участников театрального коллектива этических качеств и профессиональной дисциплины в условиях дополнительного образования детей