Таблица нормативного развития

Составить таблицы показателей нормативного развития, соответствующего статистической возрастной норме, ребенка младенческого, раннего, дошкольного, младшего школьного и подросткового возрастов. Выделить линии развития (сенсорное, моторное, речевое и т.п.), внутри которых отметить основные новообразования, достижения, показатели развития в соответствии с возрастом (по месяцам, годам). Привести список источников, которыми пользовались при выполнении задания!

На фотографии пример работы.