Лабораторная работа по Возрасной психологии

Лабораторная работа

Тема 1 Особенности общения в подростковом и юношеском возрастах.

Цель: изучить особенности общения в подростковом и юношеском возрасте и

провести сравнительный анализ с учетом указанных возрастов.

Процесс выполнения:

Первоначально необходимо изучить из учебной литературы процесс общения

и его особенности в подростковом и юношеском возрасте со взрослыми

(родителями и педагогами), и со сверстниками. Затем проанализировать

особенности общения сначала в подростковом возрасте, а затем по

аналогичным вопросам в юношеском возрасте:

– указать психологические особенности характерные для процесса общения в

подростковом возрасте со взрослыми: родителями, педагогами и

сверстниками;

– указать темы общения подростков с родителями, педагогами,

сверстниками;

– указать причины приводящие к трудностям в общении подростков со

взрослыми и сверстниками;

– прописать особенности общения подростков со взрослыми и сверстниками

с учетом гендерных (половых) различий;

– прописать сходства и различия прослеживающее в общении подростков со

взрослыми и сверстниками по следующим параметрам: по темам, по

содержанию, с учетом гендерных различий и от лиц общения: родители,

педагоги, друзья.

По аналогичным вопросам проанализировать особенности общения в

юношеском возрасте.

Задание выполнить в виде таблицы

Возраст

Характеристика

Характеристика

общения с

общения со

родителями.

сверстниками.

Темы общения

Темы общения

Подростковый

возраст

Юношеский

возраст

После заполнения таблицы необходимо сделать общий вывод по

заданию, где необходимо указать прослеживающее сходство и различие

в особенностях общения с учетом возраста (подросткового и юношеского).

Объем выполненного задания должен составлять 5-6 страниц. Станицу

сделать альбомной. Шрифт 12, интервал 1,5.