Специальная психология

Практическое задание по дисциплине

«Специальная психология»

Задание 1.

К вам, как к психологу обратилась мама Саши С. (2 года 5 месяцев). После зачисления в дошкольную группу детского сада было обнаружено отставание в социальном развитии и предметно-игровой деятельности при достаточно хорошем уровне познавательного и физического развития. Кроме того, он имел низкий уровень понимания обращенной речи, а его самостоятельная речь была представлена отдельными звукоподражаниями и несоотнесенным лепетом. В 1 год Саша перенес мененгит. В семье оба слышащих родителя.

1.    Каковы возможные причины такого психофизического развития ребенка?

2.    К какой группе можно отнести нарушение Саши: генетическое, врожденное или приобретенное? Аргументируйте ответ.

3.    Что в данной характеристике является вторичным симптомом?

4.    Дайте характеристику для каждой категории детей с данным нарушением.

5.    Дайте характеристику игровой деятельности детей с данным нарушением.

Задание 2.

Миша М., 8 лет. Направлен на психолого-медико-педагогическую консультацию с целью решения вопроса о месте и форме обучения. дублирует програм­му первого класса обычной школы, программу не усваивает, отмечаются частые драки со сверстниками.

Трудности с чтением и письмом; устный счет — в норме. Буквы и циф­ры пишет иногда зеркально. Негативное от­ношение к процессу чтения и письма. Из беседы с матерью известно, что мальчик родился в асфиксии, в течение первого года жизни состоял на учете у невропатолога. Раннее развитие – без отклонений. В детском саду были трудности при рисовании, лепке.

Проявляет интерес к заданиям. Объем и концентрация внимания не нарушены. Механическое запоминание в норме. Вербальные задания на исключе­ния, обобщения, определение понятий, аналогии выполняет. Затруднения при выполнении графических проб. При чтении и письме путаются буквы, сходные при написании. Затруднено опознание цифр.

1.Что лежит в основе неуспеваемости ребенка?

2. Какая причина данного нарушения?

3. Дайте характеристику данного нарушения.

4. В каком общеобразовательном учреждении может обучаться Миша?