Качественные и количественные методы в психологических и педагогических исследованиях

Качественные и количественные методы в психологических и педагогических исследованиях

1. Разработать развернутый план наблюдения, ориентируясь на лекционный материал. Указать цель, объект, виды, длительность и периодичность, критерии оценивания поведенческих проявлений. Провести наблюдение по составленному плану, оформить заключение на основе сделанных выводов.

2. Ознакомиться с проективной методикой Сакса – Леви «Незаконченные предложения». Осуществить с ее помощью обследование респондента, провести обработку, анализ и интерпретацию полученных результатов.

3. Ознакомиться с проективной рисуночной методикой «Дом. Дерево. Человек». Осуществить с ее помощью обследование респондента, провести обработку, анализ и интерпретацию полученных результатов