Решение 2 пунктов из индивидуального задания по ознакомительной практике (адвокатское образование)

III. Подготовка проектов юридических документов

1. По итогам прохождения практики обучающийся должен представить в качестве приложения к отчету не менее 3 различных (дополнительно соглашение к трудовому договору, дополнительное соглашение к гражданско-правовому договору, корпоративное решение о назначении единоличного исполнительного органа организации, ходатайство об отложении судебного заседания, приказ организации о назначении ответственных лиц (например, за электробезопасность), претензия контрагенту с требованием об уплате долга, письмо о расторжении договора) подготовленных самостоятельно проектов юридических документов с описанием фактической ситуации /задачи, в рамках которых было поручено подготовить проекты документов.

2. Кроме того, следует описать, какие нормативные правовые акты, разъяснения государственных или судебных органов и т.д. были изучены в целях подготовки каждого документа.

3. Отдельно следует оценить, какие трудности возникали при подготовке документов, каких знаний и навыков было недостаточно.

IV. Подготовка эссе

Данный раздел должен содержать ответы на вопросы общим объемом не менее 4 тыс. знаков с пробелами.

Обучающемуся необходимо подготовить эссе, в котором следует отразить собственное мнение по следующим аспектам:

1. Что нового я узнал на практике?

2. Что полезного я почерпнул на практике?

3. По итогам прохождения практики я уяснил, какие знания необходимо получить в ходе дальнейшего обучения для успешной работы в качестве юриста? Раскрыть подробно, описать в связи с чем сделан такой вывод.

4. Какие неюридические знания, умения, навыки, на Ваш взгляд, необходимы для будущей успешной профессиональной деятельности. Раскрыть подробно, описать в связи с чем сделан такой вывод.

5. Ваши предложения по совершенствованию работы юридической службы в деятельности профильной организации (не менее 5).

6. Хотели бы Вы заниматься аналогичной деятельностью в будущем? Ответ обоснуйте. 

+Источники информации